soutien scolaire maths
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Amarantine
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Re: soutien scolaire maths
Mais mon petit chad, je ne pense pas un seul instant que tu es débile. (n'oublie pas le
après le
). Je te crois même très intelligent, mais par contre, que tu as vraiment du mal à t'accrocher à ce que tu n'aimes pas.
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chad
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chad
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Re: soutien scolaire maths
merci
peut-etre a demain
peut-etre a demain
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Ano782345
Re: soutien scolaire maths
J'ai ma petite dernière qui est un n 4eme elle bloque sur les maths, on lui a trouvé un prof sur le bonc... qui vient lui donner des cours gratuitement (la chance Ano782345) bin à la maison s'est tout juste mais à l'école rien à faire ça progresse pas des masses.
J'avais vue une étude sur les filles et les maths, ou on disait qu'on les avait conditionner, les maths c'est pas pour les filles.
Bref t'es pas une fille.
J'avais vue une étude sur les filles et les maths, ou on disait qu'on les avait conditionner, les maths c'est pas pour les filles.
Bref t'es pas une fille.
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apj
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Re: soutien scolaire maths
Attention à ne pas développer une phobie "mathématicienne", Chad
Persévère, tu es sur la bonne voie
Persévère, tu es sur la bonne voie
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traderob
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Re: soutien scolaire maths
Je suis en L1 Math-Eco, j'ai donc un niveau de L1 en math si ça peut t'aider !
A+
A+
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chad
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Re: soutien scolaire maths
merci !
j'ai un niveau 6eme ! et non je suis pas une fille

j'ai un niveau 6eme ! et non je suis pas une fille
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chad
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Re: soutien scolaire maths
je sais compter les billets c'est déjà ça lol
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traderob
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Re: soutien scolaire maths
Au delà de la 3e les maths ne te servent pas si tu ne te spécialises pas dedans. En gros faut savoir résoudre une équation, faire une règle de trois et des pourcentages

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opak35
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Re: soutien scolaire maths
le retour du cancre
je cherche à calculer le pourcentage d'un pourcentage
vous allez me dire 50% de 80% = 40 %
j'ai peur que cela ne soit pas si simple
je vais exposer le problème se sera plus simple pour moi =
en rapport avec 2 demis vies biologiques biphasiques (en 2 temps) d'une même substance
-la première demi vie (80% du total éliminé) d'une substance est de 8 jours
je sais donc qu'en 16 jours j'aurai éliminer 75% (des 80%) de cette substance
-mais la seconde vie de cette substance est de 60 jours (sur 20% du total éliminé)
édit= donc au bout de 16 jours j'aurais éliminé 16.876 % (des 20%)
question =
au bout de 16 jours j'aurais donc éliminé 75% de 80% du total
combien reste t-il au total (en prenant en compte les 20% ayant une demi vie de 60 jours) ?
:musique:
en fait sur 100% combien cela fait-il 75% de 80% (de ces 100%)

edit =
en fait j'ai édité je crois que c'est simplement 16.876 + 75 = 91.876 %
mais j'ai triché en faisant ça car j'ai calculé la 2ème demi vie
en fait non j'en sais rien
edit bis
la question finale c'est ça =
combien reste t-il au total au bout de 16 jours ?
en sachant qu'au bout de 16 jours
il reste 25% (de 80% du total)
et 93% (de 20% du total)
edit ter
en fait c'est un bête calcul de pourcentage (que je ne sais pas résoudre) mais il fallait arriver à poser le bon calcul (en rapport avec le problème de bio de départ)
je cherche à calculer le pourcentage d'un pourcentage
vous allez me dire 50% de 80% = 40 %
j'ai peur que cela ne soit pas si simple
je vais exposer le problème se sera plus simple pour moi =
en rapport avec 2 demis vies biologiques biphasiques (en 2 temps) d'une même substance
-la première demi vie (80% du total éliminé) d'une substance est de 8 jours
je sais donc qu'en 16 jours j'aurai éliminer 75% (des 80%) de cette substance
-mais la seconde vie de cette substance est de 60 jours (sur 20% du total éliminé)
édit= donc au bout de 16 jours j'aurais éliminé 16.876 % (des 20%)
question =
au bout de 16 jours j'aurais donc éliminé 75% de 80% du total
combien reste t-il au total (en prenant en compte les 20% ayant une demi vie de 60 jours) ?
en fait sur 100% combien cela fait-il 75% de 80% (de ces 100%)
edit =
en fait j'ai édité je crois que c'est simplement 16.876 + 75 = 91.876 %
mais j'ai triché en faisant ça car j'ai calculé la 2ème demi vie
en fait non j'en sais rien
edit bis
au bout de 16 jours j'aurais donc éliminé 75% de 80% du total
combien reste t-il au total (en prenant en compte les 20% ayant une demi vie de 60 jours) ?
la question finale c'est ça =
combien reste t-il au total au bout de 16 jours ?
en sachant qu'au bout de 16 jours
il reste 25% (de 80% du total)
et 93% (de 20% du total)
edit ter
en fait c'est un bête calcul de pourcentage (que je ne sais pas résoudre) mais il fallait arriver à poser le bon calcul (en rapport avec le problème de bio de départ)
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opak35
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Re: soutien scolaire maths
en fait j'ai trouvé tout seul et sans google !
donc
(93x20/100)+(25x80/100) =
18.6+20 =
38.6
au total au bout de 16 jours il reste 38.6% de la quantité totale de la substance présente dans l'organisme a t0
puree je suis trop fier
(en admettant que j'ai bon)
Tartempion si tu me lis le calcul galère de demi vie qui donne 16.876 (l'autre se fait de tete) je l'ai fais sur cactus 2000 hein je me rappelle pas de tes cours
:musique: :musique: :musique:
https://www.cactus2000.de/fr/unit/masshwz.shtml
donc
(93x20/100)+(25x80/100) =
18.6+20 =
38.6
au total au bout de 16 jours il reste 38.6% de la quantité totale de la substance présente dans l'organisme a t0
puree je suis trop fier
(en admettant que j'ai bon)
Tartempion si tu me lis le calcul galère de demi vie qui donne 16.876 (l'autre se fait de tete) je l'ai fais sur cactus 2000 hein je me rappelle pas de tes cours
https://www.cactus2000.de/fr/unit/masshwz.shtml
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opak35
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Re: soutien scolaire maths
oups faute d'inattention
c'est pas 93% mais 83% de 20%
donc 16.6 +20
il reste 36.6% après 16 jours
pfffiuu
(1h20 pour tout résoudre
pas rentable le gars)
c'est pas 93% mais 83% de 20%
donc 16.6 +20
il reste 36.6% après 16 jours
pfffiuu
(1h20 pour tout résoudre
pas rentable le gars)
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Tartempion
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Re: soutien scolaire maths
Je valide 36,6%. Fait de mon coté puis comparé à ton résultat final. Par contre je n'ai pas tout compris à ton développement mais c'est pas grave ce qui compte c'est que tu t'y retrouves
(J'ai supposé que la décroissance de ta bactérie suivait une loi exponentielle…)
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opak35
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Re: soutien scolaire maths
mdr merci de ta réponse
oui je remercie andlil qui m'a permit de poser mon développement et donc de trouver la soluce
tu sais ce qui se passe dans la tete d'un biologiste n'est pas beau a voir mdr
la substance a 2 demi vie (biphasique)
non rien d'exponentiel
enfin je crois
l'élimination des 3/4 est rapide enfin si on veut 8 jours c'est deja long puis tres lente pour le quart restant
pour schematiser
oui je remercie andlil qui m'a permit de poser mon développement et donc de trouver la soluce
tu sais ce qui se passe dans la tete d'un biologiste n'est pas beau a voir mdr
la substance a 2 demi vie (biphasique)
non rien d'exponentiel
enfin je crois
l'élimination des 3/4 est rapide enfin si on veut 8 jours c'est deja long puis tres lente pour le quart restant
pour schematiser
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opak35
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Re: soutien scolaire maths
exponentielle décroissant peut etre ?
rapide au debut et tendant vers un plateau mais pas un vrai plateau car l'élimination continu tres lentement apres 2 mois
rapide au debut et tendant vers un plateau mais pas un vrai plateau car l'élimination continu tres lentement apres 2 mois
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Tartempion
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Re: soutien scolaire maths
ton avatar, c'est un compte Facebook, victime de narcissisme masturbatoire ? syndrome de notre époque.

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opak35
- Apprenti Jedi
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Re: soutien scolaire maths
?
non c'est 2 personnes qui se font un bisou
non c'est 2 personnes qui se font un bisou
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opak35
- Apprenti Jedi
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Re: soutien scolaire maths
elle est exponentielle pour les 80% premier pourcent peut-être mais pas pour les 20% stockés plus profondément dans les tissus adipeux qui serait plutôt lineaire
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Tartempion
- Apprenti Jedi
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Re: soutien scolaire maths
je plaisantais.
La substance a deux demi vie . elle suit deux lois expontentielles (bien-sûr décroissante). Ton logiciel sur le lien fait le calcul que tu fais à la calto en tapant exp(-t*ln(2)/T) où T est la période.
La substance a deux demi vie . elle suit deux lois expontentielles (bien-sûr décroissante). Ton logiciel sur le lien fait le calcul que tu fais à la calto en tapant exp(-t*ln(2)/T) où T est la période.